Coleção

Corpo, Mente e Movimento

Movimento que desenvolve, conecta e transforma experiências.

A Coleção Corpo, Mente e Movimento reúne experiências pedagógicas que incentivam a prática do movimento, do esporte e dos hábitos saudáveis como elementos essenciais para o desenvolvimento integral das crianças.

Com atividades lúdicas e inclusivas, alinhadas às competências da Educação Básica, a coleção fortalece o desenvolvimento motor, cognitivo, social e emocional, ao mesmo tempo em que estimula valores como cooperação, ética, respeito às diferenças e trabalho em equipe, tornando a aprendizagem mais significativa e prazerosa.

A Coleção

A presente coleção pretende oferecer uma proposta de educação voltada para a formação integral como princípio norteador da aprendizagem. No caso das crianças, essa abordagem abrange os contextos familiar, comunitário e da sociedade como um todo.

A contextualização da educação, segundo a Base Nacional Comum Curricular (BNCC), deve resultar do tratamento dos Temas Contemporâneos Transversais (TCTs) nos novos currículos, alinhados à Base.

Temas Contemporâneos Transversais

Segundo a BNCC, os Temas Contemporâneos Transversais podem estabelecer a ligação entre os diferentes componentes curriculares, concretizando sua contextualização em situações vivenciadas pelos aprendizes e emprestando sentido aos objetos do conhecimento tratados na escolarização. Por contemporâneo, entendem-se as situações da vida das pessoas e da sociedade, suas preocupações, os problemas que reclamam solução e as dores de cada um, tais como administrar seu dinheiro, cuidar de sua saúde, usar as novas tecnologias digitais, cuidar do planeta em que se vive, entender e respeitar aqueles que são diferentes, compreender direitos e deveres individuais e coletivos. Por sua vez, o transversal representa o tema que atravessa, sem pertencer a uma área de estudo específica, mas perpassa algumas das áreas, mobilizando e solicitando conhecimentos, habilidades e atitudes relacionadas a várias áreas do saber.